时间: 2025-03-09 01:06:54 | 作者: W系列
2024年，在市委、市政府的正确领导和上级教育主管部门的科学指导下，全校上下坚持以习新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大、二十届三中全会精神，强化党建统领，坚持立德树人，加强内涵建设，深化产教融合，推进教学改革，提升教育质量，学校各项事业取得了全面发展。
（一）党建引领谱写新篇章。从始至终坚持旗帜鲜明讲政治，将学习贯彻新思想作为首要政治任务，紧紧围绕党纪学习教育、学习贯彻党的二十届三中全会精神、庆祝中华人民共和国成立75周年等重要节点，系统模块设计，精心组织，统筹安排，开展党委中心组理论学习15次，各党组织书记带头讲授专题党课4次，严格落实“三会一课”、主题党日等制度，构建了党委理论学习中心组定期研讨学、党员领导干部带头学、党支部“三会一课”常态学的学习新格局，切实筑牢对党忠诚思想基石。扎实推进党的建设与学校发展“双融双促”机制建设，不断激发党组织工作活力和党员引领力，学校先后获评“烟台市职业教育工作先进单位”“莱阳市教体系统先进基层党组织”“莱阳市教育系统教书育人工作表现突出的集体”等荣誉称号，35名党员教师获市级以上表彰。
（二）立德树人彰显新成效。突出思政育人，按照知识传授、能力培养、价值导向相统一的理念，扎实推进一体化思政课程教学体系和全员全程思政育人体系建设，促进思政教育、专业教育和职业素养教育有效融合、协调互动。突出文化育人和活动育人，组建了“心语树”心理健康社团、“初心”合唱团、“七音阁”古筝社团、“匠心筑梦”志愿者社团等各类学生社团31个，吸引了850多名学生参加。组织并且开展了校园社团文化节成果展示、第十一届校园技能节、“国家安全教育日”主题教育、“薪火相传•团结奋斗新征程”红色故事讲解大赛、劳模工匠（先模）宣讲进校园等一系列丰富多彩、特色鲜明的活动，让学生在热情参加中挥发青春正能量，学到知识，掌握技能，坚定信念，收获自信。
（三）办学水平迈上新台阶。承办了全国第八届中小学生艺术展演活动——烟台市现场展演、烟台市中小学劳动教育工作会议、烟台市校园足球联赛中职组比赛、莱阳市中小学艺术展演等活动及赛事，办学影响力不断的提高。着力推进职教高考、三二连读、高职单招等多种模式的中高职衔接，打通多元升学通道。2024年，学校743名应届毕业生升入高校深造，其中：职教高考本科上线人; 对口单招专科录取235人，三二连读学生转段345人。充分的发挥技能大赛的“风向标”和“指挥棒”作用，积极以赛促教、以赛促改、以赛促学、以赛促练，师生参加各级各类技能竞赛屡获佳绩，先后荣获山东省中职学校技能大赛一等奖1个、二等奖1个、三等奖3个；烟台市中职学校技能大赛一等奖4个、二等奖8个、三等奖19个；各类行业赛奖项4个。优化“1+X”证书制度试点，组织20名学生参加了“1+X”数控车铣加工职业技能等级证书认证考试，20名学生参加了“1+X”业财一体信息化初级证书认证考试，学校被授予2024年度“1+X”工业机器人集成应用职业技能等级考核全国优秀试点院校。
（四）专业建设取得新成果。扎实推进机电技术应用省级特色化专业建设，全方面提升学校品牌专业的引领力。着力打造精品课程、优质教材、教学团队、实践项目等，全方位提升专业建设水平。2024年，学校1门专业线上精品课程资源入围省级推广建设课程，4门精品资源课程建设获批，通过省级认定，2门在线精品课程顺利上线；《别克威朗汽车故障诊断与排除》校本教材被烟台职教室采用；机电技术应用团队成功入选山东省教学创新团队。立足服务胶东经济圈一体化发展的策略，建立了专业对接产业动态优化调整机制，与烟台职业学院、山东传媒职业学院等高职院校联合开设了8个三二连读专业，专业招生吸引力不断的提高，2024年实现招生1176人，圆满完成了年度招生目标。
（五）师资队伍焕发新活力。大力实施人才强校战略，努力争取上级支持，公开招聘教师7人，师资结构一直在优化。大力实施教师素质提升工程，采取“请进来、送出去”、线上线下相结合、“青蓝携手”新老教师结对帮扶、推门听评课等方式，加强教师培养培训，提升师资能力水平。2024年，学校41名教师在省市各级教学能力大赛、教学大比武、青年教师教学竞赛及教师技能竞赛中获奖，31名教师在公共基础、理实一体化优质课评比及课程融通案例教学设计比赛中获奖。在教科研工作中，成功申报山东省职业教育教学改革研究项目3个、山东省教育科学研究课题2个、烟台市职业教育2024年度课题2个。
（六）合作办学闯出新路子。新增烟台工程职业技术学院为合作专科院校，进一步巩固了与山东传媒职业学院、山东理工职业学院、山东服装职业学院、烟台职业学院三二连读联合办学，不断拓宽学生升学发展渠道。扎实推进与青岛航空科技职业学院共建“航空专业人才教育培训基地”项目实施，加强完善了青航学院专业教师定期参与专班教学和共享航空服务实训基地合作机制，第三批“青航定向班”顺利组建，其中航空服务专班32人，飞机维修专班29人。
（七）产教融合开拓新局面。依托加入的全国数字化设计与3D打印行业产教融合共同体、全国数字化财经产教融合共同体、山东省数字媒体行业产教融合共同体等7个产教融合共同体，积极探索行业引领的集团化、联盟化产教融合模式。采取“厂中校、校中厂、共建校外实训基地”等方式，积极加强与莱阳海尔智慧厨电、上汽通用五菱青岛分公司、青岛酷特、烟台丽景、烟台富士康、威海泓淋等企业的合作，不断深化校企协同育人。2024年，学校新增莱阳潍柴新能源商务车有限公司、海尔中德工业园2家校企合作单位，与合作企业联合组建“冠名班”3个，完成学生顶岗实习、教学实习1272人。
（八）服务发展再作新贡献。充分的发挥学校师资、设施等资源优势，与莱阳总工会联合成立了“梨乡工匠学院”，贴紧产业高质量发展需求，助力全市产业工人技能提升。积极加强与莱阳市应急管理局、人社局等部门的合作，组织并且开展了莱阳市工矿商贸企业安全生产“大学习、大培训、大考试”、特种作业培训、乡村振兴农业技术人才培训等各类职业技能培训、资格考试活动1677人次。依托莱阳开放大学社区教育学院，积极为社区居民提供学历教育、社区教育和终身学习服务，举办了“学乐有为”公益大课堂、“书香润梨乡，献礼新时代”全民阅读月等系列活动，服务社区居民3800余人次。选派学生参与第十四届全国人民代表大会第二次会议服务工作，积极助力烟台市“龙腾盛世闹新春”春节大联欢活动《老梨树下看大戏》节目录制、莱阳村歌大赛、乡村美食大赛、莱阳梨文化季启动仪式等活动，社会服务能力不断提升。
在肯定成绩的同时，我们也清醒的看到工作中还存在许多问题和不足：师资队伍整体老化断档的问题没有从根本上的得到改变；专业教师的专业技能水平要进一步提高，缺乏名师和行业领军人物；信息化应用和教学水平有待进一步提升；校企合作、产教融合有待进一步深化等，需要采取比较有效措施持续加以改进和提升。
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